Op de Sam&ko peuterspeel locaties werken we volgens de Piramide methode; een methode waarbij kinderen in hun ontwikkeling worden gestimuleerd door een combinatie van spelen, werken en leren. Onze VE (voorschoolse educatie)-coaches Yvonne de Winter en Tamara Tiggelovend kennen alle ins en outs van deze methode en zijn er nu klaar voor om hun kennis over te brengen aan de collega’s. Beide rondden onlangs namelijk de training ‘Piramide Train de Trainer’ met succes af! Met het behalen van het certificaat leveren zij een flinke bijdrage in de kennisdeling van de Piramide methode binnen onze locaties.
Yvonne en Tamara zijn erg blij met hun behaalde certificaat Piramide Trainer. “Door de combinatie van onze eigen ervaring met het werken op een VVE (voor- en vroegschoolse educatie)-groep en de inhoud van de training, hebben we een stevige basis om op medewerkers over te kunnen brengen. Zo kunnen ze in verschillende situaties vanuit de methode succesvolle leermomenten voor alle kinderen creëren”, aldus Tamara. “Dat wij de collega’s op de locaties kunnen ondersteunen door aanvullende kennis en achtergrondinformatie te koppelen aan de praktijk en aan casussen die spelen op de groep, voegt echt iets toe”, vult Yvonne aan. “De training geeft ons daarnaast extra handvatten om collega’s op te leiden tot een VVE-professional of hen op dat vlak nog meer te versterken.”
Over Piramide
Het delen van kennis en ervaringen is een van onze kernwaarden. Daarnaast vinden we het belangrijk om ons te blijven ontwikkelen zodat we nog beter in staat zijn om te signaleren wat kinderen nodig hebben om alles uit zichzelf te kunnen halen. Een van de methoden waar we bij Sam&ko mee werken om dit spelenderwijs te doen, is dus de Piramide methode. Kinderen die extra steun nodig hebben, krijgen speciale aandacht met als doel het optimaliseren van een brede ontwikkeling in een veilig en positief educatief klimaat. Meer weten over de methode? Kijk eens op https://www.piramidemethode.nl/
De onlangs aangestelde wethouder Ilse Duursma met Jeugd en Onderwijs in haar portefeuille, bracht een bezoek aan onze locatie Sam&pebbles. Dit deed ze in het kader van het kennismaken met haar relatief nieuwe stad. Samen met beleidsadviseur Jeugd en Onderwijs Albert Beijen sprak ze met de VE- coach, clustermanager en pedagogisch medewerkers. Zo vroeg ze bijvoorbeeld waar we tevreden over zijn maar ook welke wensen we nog hebben. Een aantal pedagogisch medewerkers gaf hen een inkijkje in het werk; welke activiteiten doen we om de kinderen te laten ontdekken en hun nieuwsgierigheid te voeden.
Omdat wij bij Sam&ko staan voor het ‘samen doen’, vinden we het belangrijk dat de wethouder langskwam omdat zij, net als wij, energie krijgt van samenwerken om onze stad en buurten nog mooier te maken!
Afgelopen week werd onze collega Tamara Tiggelovend enorm verrast door een belletje of ze bij een prijsuitreiking in het AFAS-theater aanwezig kon zijn. Het bleek dat haar afstudeerscriptie de Scriptieprijs Kinderopvang (uitgegeven door de Universiteit van Amsterdam en Het Kinderopvangfonds) heeft gewonnen! Tamara schreef de scriptie in het kader van de opleiding Pedagogisch Educatief Professional die ze volgde aan Hogeschool KPZ. Bijzonder feit; de scriptie heeft gewonnen van scripties die in het kader van universitaire opleidingen zijn geschreven.
Kunst in de kinderopvang
Ten tijde van de opleiding werkte Tamara als pedagogisch medewerker bij Sam&ko, momenteel versterkt ze de organisatie vanuit een rol als VE-coach. Haar scriptie draait om de vraag welke kunstzinnige activiteiten pedagogisch medewerkers in kunnen zetten om de ontwikkeling van de 21e-eeuwse vaardigheden bij kinderen positief te beïnvloeden. We zijn natuurlijk enorm trots om zo’n prijswinnaar in onze gelederen te hebben!
Tamara ervaart dit als erkenning van waar ze zich hard voor maakt; procesgericht aanbod in de kinderopvang.
Procesgericht aanbod
Tamara is zelf ook trots, maar ze is vooral blij met de aandacht die de inhoud van haar scriptie hiermee krijgt. “Volgens juryvoorzitter Ruben Fukkink was de hoofdreden dat deze scriptie heeft gewonnen, het verrassende onderwerp en de praktische toepasbaarheid van de inhoud en de aanbevelingen” licht Tamara toe. Tamara ervaart dit als erkenning van waar ze zich hard voor maakt; procesgericht aanbod in de kinderopvang. “De tijd van kant-en-klare werkjes lijkt hiermee steeds meer ten einde te komen. Daar waar er nu nog vaak twintig dezelfde werkjes in groepen hangen, zullen steeds meer individuele kunstwerkjes komen te hangen. De kinderen herkennen zo hun eigen werk, omdat zij iets gemaakt hebben met een bedoeling en daar betekenis aan hebben gegeven.”
“Daarbij is de doorgaande leerlijn ook beter afgestemd tussen voorschools en basisonderwijs, aangezien het onderwijs steeds meer gericht is op procesgerichte lesmethoden.”
Meer vaardigheden en competenties
Er wordt steeds meer belang gehecht aan eigen inbreng van ideeën van kinderen. “Vanuit mijn wetenschappelijke onderzoek blijkt dat kinderen hierdoor dusdanig meer vaardigheden en competenties ontwikkelen, dat zij hierdoor ook beter zijn voorbereid op de toekomst,” zo vertelt Tamara enthousiast. “Ik heb binnen verschillende kinderopvangteams al een presentatie mogen geven over de meerwaarde van procesgericht aanbod, ten opzichte van aanbod dat is gericht op mooie en voorgeknipte werkjes waar kinderen alleen iets op mogen plakken of met verf mogen besmeren. Daarbij is de doorgaande leerlijn ook beter afgestemd tussen voorschools en basisonderwijs, aangezien het onderwijs steeds meer gericht is op procesgerichte lesmethoden.”
Kinderen profiteren
De prijsuitreiking was onderdeel van een themadag rond integrale kindcentra. Alle aanwezigen kregen Tamara’s scriptie in een digitale goodiebag. Daarnaast worden er nog interviews met Tamara gepubliceerd op onder meer Kinderopvangtotaal. Uiteraard krijgen de aanbevelingen uit de scriptie binnen Sam&ko ook steeds verder gestalte. Zo profiteren uiteindelijk de kinderen zelf van de prijs die de scriptie gewonnen heeft. Tamara: “De praktische aanbevelingen welke in de scriptie zijn aangedragen, zijn een mooi startpunt om het procesgericht aanbod en het stimuleren van 21e-eeuwse vaardigheden een plek te geven binnen de kinderopvang. Ook voor de kinderen in Deventer die niet naar de opvang gaan borrelen er al ideeën in mijn hoofd om samen met collega’s een vervolg aan te geven!”
Bekijk of download hieronder Tamara’s scriptie.
